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    學法守法珍惜生命手抄報資料

    作者:51scb    手抄報來源:我愛手抄報    更新時間:2017/1/20

    學法守法珍惜生命手抄報
    學法守法珍惜生命手抄報圖片

    學法守法珍惜生命手抄報資料:違法犯罪 遵紀守法的事例

    案例1、15歲的初三學生莊海在初一年級時就加入了共青團,當選為班長,工作負責、學習優良,先后評為三好學生、優秀共青團員。有一天與父母告別后準備回家時,發現一個初二學生在他父母后面做鬼臉,這本來是一件很小的事情,問一問、說一說,都可以解決問題,但是莊海非常生氣,認為是對自己父母的侮辱,竟和幾個同學一起上去教訓他一頓。原以為被教訓者不會怎樣,沒想到卻引起這個學生邀約一幫人來報復。為了不甘示弱,又發生了對報復者的報復,在雙方毆打中,莊海拿出隨身帶的一把刀捅上去,造成一死一傷,法院判處莊海犯故意傷害罪。在監獄里,莊海面對鐵窗、鐵門,回顧這不該發生事,無限悔恨

    案例2、某地四名初二學生受社會高消費的影響,經常上酒樓、穿名牌,大把大把地花錢,遠遠超出自己家長的經濟負擔能力。他們從電視錄像中看到搶劫來錢很容易,于是自恃人高膽大,經常晚上持刀闖入本校宿舍對外地學生威脅,索取錢財,猖狂時一個一個宿舍挨著搶,同學看其窗兇極惡的樣子,敢怒不敢言。發展到后來,他們竟在學生晚自修時強行搜身,造成有的學生心神恍忽,不敢上學,對學生的身習健康、財產安全以及教學秩序造成的危害。他們自己還認為沾校時搶同學的錢無所謂,最后當然沒有逃脫法律的制裁。

    案例3、某市職業中學接連發生學生搶劫、敲詐、盜竊的案件,11名學生走上了受審臺,他們有的是家境貧寒,卻貪圖享受、擺闊氣、錢不夠花,就拉幫結伙,當“老大”,去偷去搶;有的是怕受欺負,找靠山,求保護,主動靠近惡勢力,跟著學抽煙、喝酒、一起混,搶劫團伙的成員;有的原本學習不錯,老老實實,成為團伙搶劫、敲詐的對象,被幾個嘴巴打下來,就們在一起了,從受害者變成害人者。為什么這么多學生走上搶劫犯罪的道路,除了他們自身的原因外,學校無所作為,歪風邪氣彌漫,打架斗毆不斷,大欺小、強凌弱、敲詐勒索,司空見慣,成為犯罪團伙滋生猖狂的溫床也是重要原因。

    案例4、16歲的小朱與15歲的小李是初三的同班同學,平時就好自稱大,恃強凌弱;二人家庭經濟都較困難,很羨慕有錢的同學穿名牌。一天,一個低年級學生穿了一雙耐克鞋在路上一腳把一塊石頭踢到小朱的身上,小朱很生氣想教訓教訓這個小同學。小李一看一雙新的耐克鞋,就說把這雙鞋換過來穿穿算了,小同學不肯,二個人上去一下把他按在地上,小朱往他屁股上一腳,小同學只好把鞋給了小朱。小同學的家長報了案,小朱與小李被叫到了公安局。經查,小朱和小李還數次向其他小同學強索人民幣,有的2元,有的4元、5元,最多一次強索17元,后因被害人要求返還7元,總共強索金額31元,學生家長反映十分強烈。公安機關根據《治安管理條例》與《預防未成年人犯罪法》作了處理。

    案例5、陳興、單豐均為在校學生 ,一天陳約單去某中學打龔成,因龔向另一學生強索錢財。兩人在校門口,正好碰上學生胡某欄住龔,陳上去就打,打后胡提出要錢,龔只好同意交出70元錢由陳、胡等人分。不到一個月,陳又約單、王兩人商量說,現在中學正交學費可以去強索或搶學生的錢,之后三人走到學校附近,碰上一名學生,陳上去索要錢財,被害人不服,陳等三人一起上去推打并拉住被害人雙手,從身上搜走150元。幾天后小單也來約陳、胡、王等四人,說張某有錢,找到張索錢時被拒絕,于是陳等對張踢打,張被迫只好交出身上的錢。他們甚至于向小學生索要錢財,一個小學生被拿10元錢后大哭不走,他們又還給這個小學生6元。盡管這幾名學生都只有16歲,而過去沒有犯過這類罪錯,根據刑法的規定還是被判處刑罰。

     

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